Développez un site web avec le framework Symfony2

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Catégorie: Web, type de fichier: PDF, Nombre de page: 384, auteur: , license: Creative commons, taille de fichier: , niveau: Débutant, date: 2016-10-15, téléchargement: 1266.

Vous savez déjà faire des sites internet ? Vous maîtrisez votre code, mais n’êtes pas totalement satisfait ? Vous avez trop souvent l’impression de réinventer la roue ?

Alors ce tutoriel est fait pour vous !
Symfony2 est un puissant framework qui va vous permettre de réaliser des sites complexes avec un code clair et maintenable. En un mot : le paradis du développeur !
Ce tutoriel est un tutoriel pour débutants sur Symfony2, vous n’avez besoin d’aucune notion sur les frameworks pour l’aborder, nous allons les découvrir ensemble. Cependant, il est fortement conseillé :
D’avoir déjà une bonne expérience de PHP (aller au cours Concevez votre site web avec PHP et MySQL) ;
De maîtriser les notions de base de la POO (aller au cours La programmation orientée objet) ;
D’avoir éventuellement des notions de namespace (aller au cours Les espaces de nom).

Ce cours intitulé Développez un site web avec le framework Symfony2 est à télécharger gratuitement, plusieurs autre documents sous la catégorie Web sont disponibles dans ce site, que ce soit vous êtes débutant ou professionel ce cours de Symfony2 va vous aider à améliorer votre compétence et votre savoire faire dans le Web.

Profitez de ce manuel de formation en PDF pour comprendre mieux le Symfony2 et enrichir votre connaissance.

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Extrait du cours :

des h eu re s d e d év elo ppem en t !Ensu it e , u n f ra m ew ork a m élio re la f a ço n d ont v ous t ra v aille z. E n e ffe t, d an s le c as d 'u n s it e in te rn et, v ous t ra v aille z s o uven t a v ecd'a u tre s d év elo ppeu rs P H P e t u n d esig ner. U n f ra m ew ork v ous a id e d ouble m en t d an s c e t ra v ail e n é q uip e. D 'u ne p art, u nfra m ew ork u tilis e p re sq ue t o ujo urs l'a rc h it e ctu re M VC ; o n e n r e p arle ra , m ais s ach ez p our le m om en t q ue c 'e st u ne f a ço nd'o rg an is er s o n c o de q ui s ép are le c o de P H P d u c o de H TM L. A in si, v otre d esig ner p eu t t ra v aille r s u r d es f ic h ie rs d if fé re n ts d esvôtre s, f in i le s p ro blè m es d 'é d it io n s im ult a n ée d 'u n m êm e f ic h ie r ! D 'a u tre p art, u n f ra m ew ork a u ne s tru ctu re e t d es c o nven tio nsde c o de c o nnues. A in si, v ous p ouvez f a cile m en t r e cru te r u n a u tre d év elo ppeu r : s 'i l c o nnaît d éjà le f ra m ew ork e n q uestio n, ils'i n té g re ra t rè s r a p id em en t a u p ro je t.Enfin , le d ern ie r a v an ta g e e st la c o m munau té s o ute n an t c h aq ue f ra m ew ork . C 'e st e lle q ui f o urn it le s t u to ria u x o u le s c o urs(c o m me c elu i q ue v ous lis ez ! ), d e l'a id e s u r le s f o ru m s, e t b ie n s û r le s m is es à jo ur d u f ra m ew ork . C es m is es à jo ur s o nt t rè sim porta n te s : im ag in ez q ue v ous c o die z v ous-m êm es t o ut c e q ui e st c o nnexio n u tilis ate u r, s essio n, m ote u r d e te m pla te s, e tc .Com me il e st im possib le d e c o der s an s b ugs, v ous d ev rie z lo giq uem en t c o rrig er c h aq ue b ug d écla ré s u r v otre c o de. M ain te n an t,im ag in ez q ue t o ute s le s b riq ues d e v otre s it e , q ui n e s o nt p as f o rc ém en t v otre t a sse d e t h é, s o ie n t f o urn ie s p ar le f ra m ew ork . Àch aq ue f o is q ue v ous o u le s m illie rs d 'a u tre s u tilis ate u rs d u f ra m ew ork t ro uvere z u n b ug, le s d év elo ppeu rs e t la c o m munau tés'o ccu pero nt d e le c o rrig er, e t v ous n 'a u re z p lu s q u'à s u iv re le s m is es à jo ur. U n v ra i p ara d is !Il e xis te p le in d 'a u tre s a v an ta g es q ue je n e v ais p as v ous d éta ille r, m ais u n f ra m ew ork , c 'e st a u ssi :Une c o m munau té a ctiv e q ui u tilis e le f ra m ew ork e t q ui c o ntrib ue e n r e to ur ;Une d ocu m en ta tio n d e q ualit é e t r é g uliè re m en t m is e à jo ur ;Un c o de s o urc e m ain te n u p ar d es d év elo ppeu rs a ttit ré s ;Un c o de q ui r e sp ecte le s s ta n dard s d e p ro gra m matio n ;Un s u pport à lo ng t e rm e g ara n ti e t d es m is es à jo ur q ui n e c assen t p as la c o m patib ilit é ;Etc .Les c on tr eVo us v ous e n d oute z, a v ec a u ta n t d 'a v an ta g es il y a f o rc ém en t d es in co nvén ie n ts . E h b ie n , f ig ure z-v ous q u'i l n 'y e n a p as t a n tque ç a !S'i l n e f a lla it e n c it e r q u'u n, c ela s era it é v id em men t la c o urb e d 'a p pre n tis sag e q ui e st p lu s é le v ée. E n e ffe t, p our m aît ris er u nfra m ew ork , il f a u t u n t e m ps d 'a p pre n tis sag e n on n ég lig eab le . C haq ue b riq ue q ui c o m pose u n f ra m ew ork a s a c o m ple xit é p ro prequ'i l v ous f a u dra a p pré h en der.N ote z é g ale m en t q ue p our le s f ra m ew ork s le s p lu s r é cen ts , t e ls q ue S ym fo ny2 ju ste m en t, il f a u t é g ale m en t ê tre a u c o ura n t d esdern iè re s n ouveau té s d e P H P. J e p en se n ota m men t à la p ro gra m matio n o rie n té e o bje t e t a u x nam esp aces. D e p lu s, c o nnaît recerta in es b onnes p ra tiq ues t e lle s q ue l'a rc h it e ctu re M VC e st u n p lu s.M ais r ie n d e t o ut c ela n e d oit v ous e ffra y er ! V o yez l'a p pre n tis sag e d 'u n f ra m ew ork c o m me u n in vestis sem en t : il y a u n c erta ineffo rt à f o urn ir a u d éb ut, m ais le s r é su lt a ts s e r é co lt e n t e n su it e s u r le lo ng t e rm e !Alo rs, c o nva in cu s ?J'e sp ère v ous a v oir c o nvain cu s q ue le s p our l'e m porte n t la rg em en t s u r le s c o ntre . S i v ous ê te s p rê ts à r e le v er le d éfi a u jo urd 'h uipour ê tre p lu s p ro ductif s d em ain , a lo rs c e c o urs e st f a it p our v ous !Qu'e st-c e q ue S ym fo ny2 ?Un f r a m ew orkSym fo ny2 e st d onc u n f ra m ew ork P H P. B ie n s û r, il e n e xis te d 'a u tre s ; p our n e c it e r q ue le s p lu s c o nnus : Zen d F ra m ew ork,CodeIg nit e r, CakeP H P, e tc . L e c h oix d 'u n f ra m ew ork e st a ssez p ers o nnel, e t d oit ê tre a d ap té a u p ro je t e n gag é. S an s v oulo irprê ch er p our m a p aro is se, S ym fo ny2 e st l'u n d es p lu s f le xib le s e t d es p lu s p uis san ts .Un f r a m ew ork p opula ir eSym fo ny e st t rè s p opula ir e . C 'e st u n d es f ra m ew ork s le s p lu s u tilis és d an s le m onde, n ota m men t d an s le s e n tre p ris es. I l e st u tilis épar D aily m otio n p ar e xe m ple ! L a p re m iè re v ers io n d e S ym fo ny e st s o rtie e n 2 005 e t e st a u jo urd 'h ui t o ujo urs t rè s u tilis ée. C ela lu iap porte u n r e to ur d 'e xp érie n ce e t u ne n oto rié té e xc ep tio nnels . A ujo urd 'h ui, b eau co up d 'e n tre p ris es d an s le d om ain e d e l'i n te rn etPartie 1 : V ue d 'e nse m ble d e S ym fo ny2 10/3 85www.o pencla ssro om s.c o m

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